好久没来学校了好可爱的小朋友们“你今天像个老师”下次还来！

我下午去接小朋友放学，学校的俩保安在学校大门口（大门外）抽烟，不知道怎么评价。唉，来接小朋友的好多爷爷也都在抽，个人蛮反感的！不知道大家怎么看

今天偶然间刷到红薯上海浦东康城学校受到老师语言霸凌的12岁馨馨跳楼的事件，很难相信这是真实发生在我身边的，是在上海！每个孩子的独特性格差异，敏感程度，情感细腻度都是不一样的。而传统“优秀学生，好孩子”的定义和要求已经深刻在大多数老师脑海里，固定的框框并不适合所有孩子。而放不进框框的孩子们，会收到老师们的何种语言对待？孩子的思想是不成熟的，孩子的承受力是不强的~这些都是老师和家长们都要深刻认识到的！回想，小学这5年，很幸运我的情感细腻敏感的孩子，虽然被在一年级因为年龄偏小，脑神经元发育略略偏晚，收到过包括BZR在内老师的定义“你不是好孩子……”，也曾经多次回家哭着跟我复述，但是经过家庭不断的正向引导，每晚和她谈心式沟通，现在的她已经拥有健康的心理和身体，并且已经在为自己的目标付出努力。但是多次事件的积累，导致我在她小学高年级阶段用不合理的方式履行抗议行为。但是我想说！我不后悔为保护我孩子的精神领域而做出的反抗！家长能做的反抗形式能有多少？其实很少。人间惨剧，希望不要再次发生。有感于那位孩子的妈妈的血泪记录~