省高等学校重点科研项目创新科程体系身体、心理、智力、社会规范四维培养:level0-leve15分段教学:Leve10(2-2.5岁亲子班、2.5-3岁独立班)发展认知，培养宝贝协调性、平衡感、独立性和规则感，提高分享意识。Love11(3-4岁)满足孩子对跳跃、翻滾，举爬、推、拉等身体素质和动作发展的需求，通过非竞争性的练习，提高孩子注意力、指令性和秩序感。Level2(4-5岁)掌握基本的动作模式及技能，帮助孩子面对挑战，锻炼胆量，提高自信心、社交能力，增强合作和互动意识。Lovo13(56岁)根据孩子的能力进行个性化的指导，在正确的模式下进行运动，让孩子享受运动，爱上运动，Love14(6-8岁)针对性的设计动态拉伸环节，增强柔韧性，引入复杂的运动技能练习.促使自信心增长，成就感扩大，培养体育精神及抵抗挫折的能力。Leve15(8-12岁)培养团队意识，增强发现，解决问题的能力，提升领导力。促进专项运动发展，同时释放学习压力。体测追踪，针对性训练:周期性、专业定制化体质监测系统提升心肺功能，增强免疫力和抵抗疾病的能力，降低呼吸道疾病感染，让宝贝少生病。促进宝贝肌肉骨骼生长，让孩子跑得快、跳得高，协调敏捷更灵活!让宝贝长的更高!培养孩子受挫抗压能力，建立自信。让宝贝勇敢、乐观、勇于挑战。阳光教学理念课程理念:以儿童生长发育的基本规则为科程基础，以儿童正确运动模式的建立和身体素质提升为教学核心，通过多样化、趣味化的球类、田径、体操等运动技术的练习，帮助儿童培养良好运动习惯;兼顾趣味性与科学性;易融入的课堂氛围，给孩子成就感、归属感。激发孩子的运动兴趣，让宝贝从小爱运动，会运动，养成良好运动习惯，享受运动的快乐促进智力发育，提升社会适应能力，培养规则意识，养成健康的生活方式!