环境:与时俱进的超大滑梯，漂亮的跑道，人性化的教室设计，多姿多彩的教学楼～感觉育杰幼儿园是为数本就不多的公立幼儿园里面最漂亮的这一个～课程:总听大家说公立幼儿园的老师好轻松，什么都不教。但孩子在幼儿园这三年下来给我最直观的感受就是，老师们一直在教孩子，在教育孩子。不只是教1+1=2才是教，不是说教几个拼音就是教。丛小班孩子们开始背基本的古诗，涂鸦，贴纸，画画，拍皮球，到中大班开始笠翁对韵（不懂笠翁对韵的家长朋友们可以查一查，非常好的幼儿蒙学读物），抓笔写字，跳绳等，孩子们一直在学知识和学好习惯的路上进步。育杰幼儿园有自己的古诗书刊发表，从幼儿园大厅，多功能厅到外面都有老师们自己写的书法，浓浓的文化艺术氛围，如果不是疫情，这三年孩子们还会有更多的校外体验活动。刚刚结束的六一国风体验活动，孩子们都穿上了汉服，有舞龙表演，击鼓，食在中国，品美食，做花馍，捏陶瓷，做古风扇，穿汉服，画大龙等等，在这个特殊的节日里，把中国传统带进校园，玩中学，学中玩，摒弃了一到六一就要表演节目，家长累老师累幼儿更累的一贯表演形式，让孩子们在玩乐中学习了汉族文化，在孩子们幼小的心灵上种下了文化的种子。培根，铸魂，启智，润心，我想这才是教育的本质吧。老师:老师们都非常耐心，亲切，友好，孩子每天最开心的事情就是去上学～疫情期间也有老师每天在群里布置一些动手小任务打卡，比如帮爸爸妈妈打扫卫生，画画，做手工，了解日晷，了解日历，会看时间等等，让枯燥的宅家生活变得非常有意义。每一次学校举办活动，比如元旦联欢会，立春放风筝，端午节，六一等，老师们都很负责，专业和耐心的提前准备材料，孩子们都很期待，老师会拍很多照片到家长群，还会定期有家长志愿者活动和学校开放日等。图三是孩子三年来在学校参加的一些集体活动，疫情的影响，比以往少了很多很多，但依然能感觉到老师们每一次活动的用心，用心再用心。孩子马上要幼儿园毕业，舍不得这个友爱的大家庭，这个超级温暖人性化的大家庭。