**：孩子在编程过程中是否表现出浓厚的兴趣？能否积极参与课堂活动和任务挑战？2.**逻辑思维能力**：通过编程练习，孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力是否有所提高？例如，他们是否能理解算法概念、分析问题并设计解决方案。3.**创造力与想象力**：孩子是否能运用所学知识创造新的项目作品？他们的想象力和创造力是否有很大提升？4.**团队合作精神**：在小组项目中，孩子是否

这家店在建设大街东港怡园1楼底商。门帘不是很大，就一个小门，但是2楼别有洞天，2楼有几个房间，分别对应的是不同年龄阶段的孩子小一点的有乐高积木的编程，大一点的有笔记本电脑，跟老师们约好以后，带着孩子学了一节课，老师们非常的友好耐心，很快一节课结束了，孩子跟我的交流显示出了浓厚的兴趣，可惜这家店离我们有点远，然后我们需要耐心的考虑一下，孩子这边长当然是越早越好