之前是想着带宝宝去托育机构，但听朋友说，这边幼儿园自带有托育班娃，我开始还犹豫可能没有托育园专业，但在这体验了三周后，又遇到这么负责有爱心的梨子老师。每天都能及时把宝贝的状况反应给我，感觉自己没有选错，推荐推荐

我女儿是中班转过来的，老师挺好的。今年换了管理层，觉得比之前的好，比之前的玩具也增多了，学习的课程项目也增多了。

幼儿园环境不错，放学来接的家长特别多。老师也很热情，感觉还不错。

怎么联系

从小若不养成阅读与思考的习惯，孩子长大之后，会无法适应“学校生活”，成为“逃学者”、“问题儿童”。中国的小学需要考虑孩子的“玩的问题”，但中国的幼儿园需要考虑孩子的“学的问题”。这样可以实现幼儿园与小学的无痕过渡与顺畅交接。让孩子玩与开发智力并非完全是两件事，“做中学”是可能的。设计和发展“做中学”的活动，这是幼儿教师的关键责任。为了让孩子尽早养成安静地阅读的习惯，教师需要和家长联合，使“师生阅读”与“亲子阅读”相互照应。教师必须与家长结成联盟。在这个问题上，中国幼儿教育的理论研究者容易显得浪漫而不负责任。某些幼儿教育理论既不尊重中国的幼儿教育实践，也不尊重西方的幼儿教育实践。理论研究者只愿意看到西方的幼儿园如何让孩子玩，而对西方幼儿园如何发展孩子的智力采劝非视”或“视而不见”的态度。

参观下来觉得设施有点陈旧老师们倒是很亲切

考察了众多幼儿园之后选择了这家。算性价比较高的幼儿园了。老师也很负责！园区还算比较干净清爽！装修风格也挺喜欢的。

总体感觉还是不错的，课程和其他安排都很好，不过很贵，普通工薪家庭应该支撑不起

明年准备给孩子上幼儿园，今天从大众点评搜到这家，门卫态度非常好给找了接待人员带着参观，又个叫超人老师带着我们从一流到二楼，环境还可以，每个班级28个宝宝，教师很大，也有孩子活动的时间和地方，每天有半天是英文额，就是不知道他那么小是否会听懂[撇嘴]